پایان‌نامه بررسی نقش شبکه‌ی اجتماعی فیسبوک در انتشار پیام‌های تبلیغاتی برای جذب مخاطب

لینک دانلود

ارزیابی توسعه شهری با تاکید بر منظر فرهنگی شهرین (نمونه موردی: شهر بامیان، افغانستان)

 موضوع: شهرسازی

سال: 1395

پدیدآور: خدیجه احمدی

دانشگاه هنر تهران، دانشکده معماری و شهرسازی

چکیده

رشد شتاب‌زده شهرنشینی تغییرات سریعی را در گسترش و پراکندگی شهری را به همراه داشته است، پروژه‌ها و طرح‌های عظیم شهری که به‌منظور رفع نیازهای مردم انجام می‌شود، به روش‌های سنتی موجب از بین رفتن میراث‌های فرهنگی شهرها به‌ویژه فضاهای تاریخی و فرهنگی می‌شود که منجر به تغییر منظر فرهنگی شهر می‌شود که نیاز به اقدامات فوری در جهت حفظ یا احیاء این میراث فرهنگی شهری دارد. دغدغه اصلی پژوهشگر، از بین رفتن منظر فرهنگی شهری بویژه در افغانستان هست، روند شتابزده توسعه شهری پس از جنگ در این کشور، بویژه در شهر تاریخی بامیان مناظر فرهنگی شهری که هویت‌بخش و مولفه اصلی پایداری فرهنگی این شهر است را تحت شعاع قرار داده است. یکی از مهم‌ترین اهداف اولیه این‌جانب بر ای شروع این پژوهش اولویت‌بندی مولفه‌های اصلی مناظر فرهنگی شهری به‌منظور ارزیابی توسعه کنونی شهر بامیان با تأکید بر منظر فرهنگی است. مطرح‌شدن بحث منظر فرهنگی شهری در چند سال اخیر نشان‌دهنده اهمیت این موضوع در توسعه شهری در جهان است. در این راستا، یکی از مهم‌ترین دشواری‌ها در این پژوهش نو پا بودن این موضوع در حوزه شهری است و با توجه بااینکه در بحث منظر اغلب نگاه کالبدی و تک بنایی به مناظر فرهنگی بوده است، این نگرش در برنامه‌ریزی‌های شهری باعث شده است که اصلی‌ترین شالوده مناظر فرهنگی که همان ارزش‌های ناملموس است، نادیده گرفته شود..33 شاخص از مطالعات انجام‌شده در 5 گروه ارزش‌های طبیعی، ارزش‌های مصنوع، ارزش‌های اجتماعی- فرهنگی، ارزش اقتصادی و ارزش حاکمیتی متناسب با نمونه موردی انتخاب و بومی‌سازی شده‌اند. تحلیل از طریق مدل AHP بر روی مولفه و زیرمجموعه‌های آن باهدف مشخص شدن میزان تأثیرگذاری هر یک از 5 گروه به‌دست‌آمده، انجام‌شده است و بر اساس شاخص میزان اهمیت بدست آمده، اولویت‌ها برای برنامه ریزی توسعه این شهر با دو رویکرد کل نگر و جزئی نگر در جهت همسو شدن با رویکرد حفظ و ارتقاء منظر فرهنگی مشخص گردید. ارزش های فرهنگی- اجتماعی از بالاترین ضریب اهمیت در این شهر برخوردار است، پس از آن به ترتیب ارزش های اجتماعی- فرهنگی، ارزش اقتصادی، ارزش حاکمیتی، ارزش‌های طبیعی و در نهایت ارزش مصنوع قرار دارند.

لینک دانلود

توانمندسازی دانشگاه بامیان: رویکرد ترکیبی

سال: 1396

رشته: علوم تربیتی - مدیریت آموزشی

پدیدآور: بازمحمد فروغ

 دانشگاه شیراز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

چکیده

هدف این پژوهشِ ترکیبی اکتشافی متوالی، تدوین چارچوب موقعیتی توانمندسازی دانشگاه بامیان با رویکرد ترکیبی و ارزیابی توانمندی آن دانشگاه بود که در دو بخش کیفی و کمّی انجام شد. در بخش کیفی به‌منظور کشف پدیده‌های جدید مربوط به پژوهش از مطالعه موردی کیفی استفاده شد. مشارکت‌کنندگان این پژوهش در بخش کیفی، متخصصان از اعضای هیأت‌علمی دانشگاه شیراز (18نفر) و اعضای هیأت‌علمی و کارمندان دانشگاه بامیان (32 نفر) بودند که از طریق نمونه‌گیری هدفمند از نوع معیار انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌های کیفی با استفاده از مصاحبه نیمه ساختمند با اعضای هیأت‌علمی دانشگاه شیراز (آگاهی‌دهندگان کلیدی) و اعضای هیأت‌علمی و کارکنان دانشگاه بامیان و مطالعه اسناد بالادستی مرتبط با موضوع پژوهش انجام شد. داده‌های پژوهش با استفاده از روش تحلیل مضمون و کدها و مضامین توسط نرم‌افزار Nvivo 10 استخراج و شبکه مضامین توانمندسازی دانشگاه ترسیم گردید. چارچوب موقعیتی توانمندسازی دانشگاه در قالب 4 مضمون سازمان دهنده توانمندسازی یعدفردی، بعدگروهی، بعدسازمانی و بعدرویکرد راهبردی و مشتمل بر 56 مضمون پایه تدوین گردید. براین اساس توانمندسازی، فرایند هوشمندانه و برنامه هدفمندی است که ظرفیت‌های بالقوه را به بالفعل تبدیل نموده و زمینه‌های رشد فردی، گروهی و توسعه سازمانی را فراهم می‌سازد. نتایج بخش کیفی با استفاده از روش همسوسازی داده‌ها اعتبار یابی شد. بر اساس یافته‌های بخش کیفی، مقیاسی برای استفاده در بخش کمی طراحی گردید. در بخش کمی روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و جامعه آماری اعضای هیأت‌علمی و کارکنان دانشگاه بامیان بود و با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده 123 نفر انتخاب شدند. اعتبار چارچوب با استفاده از تحلیل عامل تأییدی و وضع موجود توانمندسازی دانشگاه بامیان با روش آماری تی تک نمونه‌ای سنجیده شد. نتیجه ارزیابی هریک از ابعاد توانمندسازی وضع موجود ازنظر هیأت‌علمی و کارمندان در دانشگاه نشان داد که میانگین همه ابعاد از حد متوسط پایین‌تر بود. این یافته بیانگر این است که توانمندسازی دانشگاه بامیان در وضعیت مطلوبی قرار ندارد و دانشگاه نیازمند توانمندسازی در هرسه بعدفردی، گروهی و سازمانی با رویکرد راهبردی است تا بتواند پاسخگوی شرایط، نیازها و اقتضائات درونی و محیطی خود گردد.

لینک دانلود

پترولوژی توده گرانیتی شهیدان، غرب استان بامیان، افغانستان

سال: 1394

پدیدآور: محسن عارفی استاد راهنما: عباس رضایی آسیابانها

دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)، دانشکده علوم پایه

چکیده

توده گرانیتی شهیدان در انتهای غربی کمربند پلوتونیک هندوکش غربی - بدخشان غربی است کمربند هندوکش غربی و در غرب استان بامیان قرار دارد. این توده بر اساس شواهد چینه شناسی سن اواخر تریاس را دارا میباشد و از سینوگرانیت و مقدار کمتری گرانودیوریت تشکیل شده استو از نظر کانی شناسی بطور متوسط از حدود 30 درصد ارتوکلاز، 25 درصد میکروکلین، 20 درصد پلاژیوکلاز، 20 درصد کوارتز و حدود 5 تا 10 درصد کانیهای بیوتیت و دیگر کانیها نظیر آپاتیت، زیرکن و کانیهای تیره تشکیل شده است. همچنین از نوع کالک آلکالن و پرآلومین میباشد که با توجه به نمودارهای تمایز محیط تکتونیکی از نوع گرانیت های کمان آتشفشانی و همزمان با تصادم هستند.گرانیت های توده نفوذی شهیدان را با توجه به پرآلومین بودن و نبود هورنبلند میتوان از گرانیت های نوع S برشمرد.نمودارهای عنکبوتی توده گرانیتی شهیدان دارای آنومالی منفی از عناصر Ti, Sm, Nd, Sr, Ba, Nb و آنومالی مثبت Zr, K, Th میباشد. تغلیظ شدگی از عناصر LIL ، تهی شدگی از عناصر HFS و تهی شدگیTi,Nb نیز بر وابستگی این توده به ماگماتیسم حاشیه فعال قاره ای تاکید دارد و بالاخره غنی شدگی LFS ها (k ,Pb ,Cs) بیانگر تأثیر سیالات آزاد شده از صفحه فرورونده در طی فرآیند فرورانش بر روی گوه گوشته ای می باشد؛ لذا با توجه به توده های نفوذی مشابه در منطقه مشهد، که بر روی زمین درز پالئوتتیس قرار گرفته اند به نظر میرسد که توده گرانیت مورد مطالعه نیز به بواسطه فرورانش رو به شمال اقیانوس پالئوتتیس و نیز تصادم صفحات ایران و توران ایجاد شده باشد.

لینک دانلود

منوگراف در مورد نقش برنامه های ورزشی در توسعه گردشگری ولایت بامیان

لینک دانلود